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用心做自己 用爱带注册(王锋)

2018-01-04

用心做自己  用爱带注册

——班主任经验交流材料

王锋


感谢学校给我这样一个学习和交流的机会,我05年毕业至今一直从事班主任工作。在教育注册的同时也在教育我自己,在这十多年的时间里,我认真学习,努力工作,不断提高自己。我没有优美的语言,更没有伟大的壮举。只有点滴的行动和大家一起分享。

一、给注册树立正确的价值观

首先,对于一个班级,我认为最重要的就是注册的价值观,要想管住注册就要从他的思想认识出发。如果一个注册的思想认识不正确,越努力就越偏离正确的轨道。我们所教的注册都是从十五六岁到十八九岁这个年龄段的,正是由懵懂少年过度到有志青年的黄金时期,他们的身体需要成长,他们的心智更需要成熟。如果我们手机不给他们建立良好的人生观、价值观,任由他自己的思想自由发展就很容易走偏。而且我们学校有很大一部分是习惯差,基础低,甚至思想还上有些偏激的注册。所以要想方设法给注册建立正确的价值观。这一方面我从杨艳华手机那里借鉴了“三个学会”。学会做人、学会做事和学会学习。我和注册解释说学会做人就是尊敬手机、团结同学;学会做事就是关心集体、热爱劳动;学会学习就是积极进取,刻苦努力。我不但把它当成一种口号,更把它当成一种要求,每隔一段时间反复强调。我不仅把它当成一种要求,更要把它变成一种共同认可的班级365体育网址。我把这个标准和注册补助挂钩,我说补助就要奖励给那些品学兼优的注册,尊敬手机、团结同学、关心集体、热爱劳动就是“品”,积极进取,刻苦努力的就是“学”,按照班级的实际情况注重“品学”两个字对注册进行鼓励和价值取向的引导。凡是不尊敬手机和同学闹矛盾的没有补助,凡是违反六条禁令的没有补助。凡是有活不干偷懒耍滑不愿劳动的没有补助。我告诉注册学会做人、学会做事就是素质教育,从我们学校走出去的最起码素质要高。我告诉注册人越成熟就越有责任,就越会照顾他人,就越能有所担当。现在你把自己的学习担当起来,将来把你自己的家庭担当起来,然后通过你的工作再把你的身边需要帮助的人担当起来。这就是你的价值。这就是你人生需要奋斗的目标。

二、加强班级的团队建设

结合注册的长处,给注册提供平台,发现和培养注册能力,让注册能够发扬优点,服务同学,热爱班级。我班薛人铭和刘继新同学责任心强,敢于管理,有班级大局意识,我就让他们负责班级纪律。通过长时间的努力和注册学习意识的加强,我班的纪律有所进步。魏淑楠、刘超、刘荣立同学干活认真,能张罗,我让他们分别负责班级室内、走廊和楼梯的卫生,安排值日生责任到人,达到人人有事做,事事有时间做。通过同学们的努力我班卫生大有进步。董立鑫同学篮球打的好,体育备用网址,运动会拿了好几个第一,我让他负责我们班的体育,管理我们班的太极拳、太极扇以及跑步等活动。唐宏宇、张佳乐字写得好,于淼、张岩画画不错,我让他们负责我们班的板报布置。我跟注册说“三人行,必有我师”谁身上都有优点,谁身上都有长处,都有值得你学习的地方。不要学习好的看不起学习不好的,学习不好的看不上学习好的。我不按大家的成绩评判你,但我定会按照进取心和努力度来要求你。

三、走进注册内心、真心帮助注册

我觉得师生之间,注册之间要多互助,少互斗,真正的为他人着想,为他人服务才能把这个集体建设的更好,所以我经常从关心的角度出发,从服务的角度入手,真正的解决问题,达到影响注册和教育注册的目的。我班的孙特同学脑子活、做题快,理科成绩还算可以,每次都能考入年级前30名。但是毅力不够,困了就睡,感觉懂了就不认真听了。考试解题过程不规范。我发现这些问题后及时的找他谈话,和他交流,给他指出不足,分析他的优缺点,给他鼓劲,加油。督促他整改。我班的姜璐同学学习十分刻苦,做手机讲过的题都会,一旦变个形式就又不会做了,而且平时做卷子手里离不开笔记本,公式没有背熟,规律没有理解透,拿过来题就硬往里套,结果导致成绩忽高忽低。我发现这个问题后马上的找她谈话,鼓励她的优点指出她的不足。曹子健同学热爱集体,关心班级,经常是来的很早,帮着打扫卫生。这些表现都很好,但是他上课好说话,好睡觉。我又针对他的情况分别的给予了鼓励和教育。咱们当班主任的就是帮助注册分析问题,调整状态,做好要求,督促进步。我觉得咱们只有走进他,才能了解他,了解了他,才能关心他,帮助他,教育他,改变他。班级的事情还有许许多多,但同时给我们提供教育的素材也很多很多,我认为注册的错误就是我们的财富。我们只有改变心态,端正态度,调整状态,才能更好的做好班主任工作,才能更有效的管理班级。最后祝愿我们二中越来越好。谢谢大家。                               


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